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预防**的三道防线是家庭预防、学校预防和社区预防。结合本地实际,广泛开展面向家庭的禁毒教育,构筑“学校、家庭、社区”三位一体的禁毒教育模式,不断深化“不让**进我家”活动。

**是人类的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。一旦发现苗头性问题,就应紧紧抓住不放,追根究底,弄清原因,讲明危害,对症下药,让子女在家长和有关部门的正确施教与矫治下,增强“关爱生命、远离**”的意识。

预防**的三道防线
1、第一道防线:**的学校预防。学校是**预防教育的重要场所,是控制青少年新 **人员滋生的最有效防线之一。学校的**预防教育,旨在培养学生抵抗**侵袭的心 理素质,提高学生识别**、拒绝**的能力。学校要认真贯彻预防为主的原则,育人、 育才、育德并重。

2、第二道防线:**的家庭预防。家庭成员之间的亲密度是任何社会团体都无法比拟 的。只要家庭成员具有整体意识,对家人怀有浓浓的亲情,就能及时发现和洞察其成员的 **苗头,并给予坚决制止。家长一定要把反毒、防毒教育作为家庭教育的重要内容,增 强子女抵制**的意识与能力,提高警惕,防止子女误入**的歧途。这样,**的家庭 预防便可成为抵御**的一道有效的防线。

3、第三道防线:**的社区预防。社区治安直接关系到社区成员安居乐业。要注意发 挥社区的优势,发掘社区预防**的功能,提高社区预防**的能力。社区组织要自觉承 担起预防**的责任,大力开展创建“无毒社区”活动,并与建设文明社区结合起来,使 社区成为一片净土。综上所述,只要严守这三道防线,就能有效预防**。
[img]预防**三道防线分别是学校预防,家庭预防,社区预防。中宣部、公安部和教育部于2005年1月31日联合发布了《全民禁毒教育实施意见》,第九项提到:各级妇联组织要构筑“学校、家庭、社区”三位一体的禁毒教育模式,不断深化“不让**进我家”活动。
预防**三道防线分别是什么
《全民禁毒教育实施意见》中提到,各级妇联组织要结合本地实际,广泛开展面向家庭的禁毒教育。
《全民禁毒教育实施意见》中提到,禁毒教育面向全体公民,不过青少面、有高危行为的人群、有**行为的人员、**问题严重地区的居民和流动人口、公职人员等是重点对象。
各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段开设禁毒课程,开展丰富多彩的禁毒宣传教育和社会实践活动。
预防**的三道防线:A、家庭预防; B、学校预防; C、社区预防。
《全民禁毒教育实施意见》明确全民禁毒教育的指导思想、对象和任务中的第九项:
各级妇联组织要充分发挥联系千家万户的优势,按照全国妇联关于开展“不让**进我家”活动的要求,结合本地实际,广泛开展面向家庭的禁毒教育,构筑“学校、家庭、社区”三位一体的禁毒教育模式,不断深化“不让**进我家”活动。
要进一步扩大“百县承诺行动”的覆盖面,将承诺行动切实落实到社区和农村。要把存在**问题的社区和单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭作为工作重点,加大宣传力度,完善帮教机制,积极创造条件,为他们解决实际困难。
要利用社区家长学校和家庭教育指导中心等场所,举办有禁毒志愿者、家长、戒毒专家和青少年参加的禁毒讨论会和培训班,协助家庭预防及克服家人滥用药物的危机和困难,协助医生药物戒毒人员的治疗过程,帮助家长树立正确的家庭禁毒教育观念,提高家庭保护意识和防范**能力。
扩展资料
**的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有三大类:
对身心的危害
(1)**对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2)戒断反应:是长期**造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多**者在没有经济来源购毒、**的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是**者戒断难的重要原因。
(3)精神障碍:**所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕**转,甚至为**而丧失人性。
(4)感染性疾病:静脉注射**给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎,及令人担忧的**病问题。此外,**还会损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。
对社会的危害
(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了**者,家便不成其为家了。**者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 对社会生产力的巨大破坏: **首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时**活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
(3)**活动扰乱社会治安: **活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
对人体的机理的危害
目前流行最广、危害最严重的**是***,***属于阿片酊药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。
人在吸食***后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在***作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。
参考资料来源:百度百科—**
参考资料来源:中国教育新闻网—1月31日:教育部等联合印发《全民禁毒教育实
学校、家庭、社区。
预防**的三道防线是家庭预防、学校预防和社区预防。青少年学生在集体环境下学习和生活,每个学生思想、行为的变化,特别是扭曲的道德行为甚至违法犯罪行为,都很难逃过师生的眼睛。
《全民禁毒教育实施意见》明确全民禁毒教育的指导思想、对象和任务中的第九项:各级妇联组织要充分发挥联系千家万户的优势,按照全国妇联关于开展“不让**进我家”活动的要求,结合本地实际,广泛开展面向家庭的禁毒教育,构筑“学校、家庭、社区”三位一体的禁毒教育模式,不断深化“不让**进我家”活动。
在此情况下,如果教师及早发现并及时采取有效措施加以指导、矫正、教育和关爱,就能遏制其不良行为于萌芽阶段,收到事半功倍之效。从目前情况看,在校学生**人数少,比例很小,这是学校教育和预防的成功所在。
家庭是社会的细胞,家庭成员之间的亲密度是任何社会团体都无法比拟的。因此,家庭成员之间的优缺点,甚至是违法犯罪行为也最容易被其他成员所了解。特别是青少年**,家长只要仔细观察子女的一言一行、一举一动,定能发现问题。
一旦发现苗头性问题,就应紧紧抓住不放,追根究底,弄清原因,讲明危害,对症下药,让子女在家长和有关部门的正确施教与矫治下,增强“关爱生命、远离**”的意识。
生活、工作在同一区域内的成员,不论男女老少,职务高低,有业无业,都会受到特定环境的影响,社区治安直接关系到社区成员能否安居乐业。
中宣部、公安部、教育部等11个部门联合印发《全民禁毒教育实施意见》,要求各地切实抓好全民禁毒教育各项措施的落实,真正打一场禁毒人民战争。“广泛深入地开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制**能力,是禁毒工作的治本之策。”
实施意见明确,全民禁毒教育的基本任务是介绍**形势,普及禁毒知识,传播禁毒观念,宣传禁毒法规,动员全民禁毒。其核心是增强全民禁毒意识,提高公民对**及其危害的认知能力和抵御能力。对一般人群以普及知识为主,对高危人群以结合干预措施的宣传教育为主。
预防**的三道防线分别是学校预防、家庭预防、社区预防。学校预防和家庭预防是控制青少年新**人员滋生的重要防线之一,社区预防关系到社区整体的安稳性,需要社区成员自觉主动的承担起预防**的责任。
预防**的三道防线
预防**设立三道甚至更多的防线,主要是为了尽可能的提高全社会预防、控制和打击**违法犯罪的能力。
预防**的“三道防线”主要是面向高危人群和重点环境的专门预防机制,高危人群是指比较容易或有可能染上毒瘾的特殊人群,如心智不成熟的青少年等。
预防**的重点环境指的是一些比较容易滋生**和**现象的场所。
预防**三道防线分别是家庭预防、学校预防、社区预防。
《全民禁毒教育实施意见》明确全民禁毒教育的指导思想、对象和任务中的第九项:各级妇联组织要充分发挥联系千家万户的优势,按照全国妇联关于开展“不让**进我家”活动的要求。
结合本地实际,广泛开展面向家庭的禁毒教育,构筑“学校、家庭、社区”三位一体的禁毒教育模式,不断深化“不让**进我家”活动。
禁毒工作
禁毒工作实行预防为主,综合治理,禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。实行**统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与的工作机制。
***设立国家禁毒委员会,负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。县级以上地方人民**根据禁毒工作的需要,可以设立禁毒委员会,组织、协调、指导本行政区域内的禁毒工作。